为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 认真落实全国全省高校思想政治理论课教师座谈会精神，贯 彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教 育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持育人为本、德育 为先，把德育工作贯穿人才培养全过程，落实到管理服务各 个环节，形成全员育人育全人的工作格局，培养师生“能吃 苦、善创新、敢担当、乐奉献”的华贸特质，努力造就德智 体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。根据我 校《广州华南商贸职业学院”三全育人 五育并举“工作实 施方案》（华贸院字〔2022〕70 号），制定服务育人方案。 一、工作目标 服务育人工作是学校育人工作的重要组成部分，要将服 务育人工作作为重要职责，融入日常工作，做到制度化、科 学化、规范化、常态化，不断提高服务育人质量。 对上方文章写一篇读后感，六百字以上
读后感：践行服务育人，培养全面发展的新时代人才
在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的背景下，广州华南商贸职业学院制定的《服务育人方案》无疑是对新时代教育方针的深刻践行。文章不仅明确了服务育人工作的目标和重要性，还为如何将德育工作���穿于人才培养全过程提供了具体的指导。这一方案的出台，体现了学校在培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人方面的坚定决心和科学规划。
首先，文章强调了服务育人工作在学校育人工作中的重要地位。服务育人不仅是教育工作者的职责，更是学校整体育人体系的重要组成部分。通过将服务育人工作制度化、科学化、规范化、常态化，学校能够不断提高服务育人质量，确保每一位学生都能在德育、智育、体育、美育等方面得到全面发展。这种全方位的育人理念，正是新时代中国特色社会主义教育方针的具体体现。
其次，文章提出了“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的华贸特质，这不仅是对学生的要求，更是对教师和管理人员的期望。通过培养学生的吃苦耐劳精神、创新能力、担当意识和奉献精神，学校能够为社会输送更多具有综合素质和社会责任感的优秀人才。这种育人目标的设定，既符合新时代对人才���需求，也为学生的全面发展提供了明确的方向。
此外，文章还强调了德育工作在人才培养全过程中的重要性。德育工作不仅要贯穿于课堂教学，还要落实到管理服务的各个环节。通过全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局，学校能够形成一个良好的育人环境，使学生在潜移默化中接受德育教育，逐步形成正确的价值观、人生观和世界观。这种全员参与、全程覆盖的德育模式，既能提高德育工作的实效性，也能增强学生的道德素养和社会责任感。
最后，文章还提到要认真落实全国全省高校思想政治理论课教师座谈会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述。这不仅是对上级政策的响应，更是对学校自身发展的科学规划。通过深入学习和贯彻这些重要精神，学校能够不断提升教育教学质量，培养更多符合新时代要求的优秀人才。
总的来说，广州华南商贸职业学院的《服务育人方案》为学校的育人工作提供了科学的指导和明确的方向。通过将服务育人工作制度化、科学化、规范化、常态化，学校能够不断提高育人质量，培养更多德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。这一方案的出台，不仅是对新时代教育方针的深刻践行，更是对学校自身发展的科学规划。相信在这一方案的指导下，广州华南商贸职业学院一定能够在育人工作中取得更加辉煌的成绩，为社会输送更多优秀的人才。